Schule und Berufsbildung

Auf Basis des Lehrplans 21 bieten wir Schüler:innen individuell auf sie zugeschnittene Rahmenbedingungen.
Ungefähr die Hälfte der von uns begleiteten Schüler:innen wird in den Regelschulklassen von unseren Fachpersonen unterstützt, die anderen in kleinen Schulklassen individuell beschult und gefördert. Unser übergeordnetes Ziel ist der Verbleib der Schüler:innen in der Regelschule respektive ihre (Re-)Integration in dieselbige oder auch ihre Integration in die Berufsbildung. Schüler:innen, die am Nachmittag Unterricht haben, nehmen ihr Mittagessen in kleinen, von Fachpersonen betreuten Gruppen ein.

Zuweisung

Wir betreiben unsere Schulangebote der Regel- und Sonderschule als anerkannte Privatschule im Auftrag des Kantons Solothurn. Die Schulangebote werden vom Volksschulamt des Kantons Solothurn (VSA) auf Antrag des Schulpsychologischen Dienstes (SPD) verfügt.

Wir sind von der Interkantonalen Vereinbarung für soziale Einrichtungen (IVSE) anerkannt und können auch Kinder und Jugendliche aus anderen Kantonen aufnehmen.

Enge interdisziplinäre Zusammenarbeit

Unsere Klassenteams bestehen aus Fachpersonen für Heilpädagogik und Sozialpädagogik, pädagogischen Mitarbeitenden sowie Praktikant:innen. In Zusammenarbeit mit den Eltern bzw. Erziehungsberechtigten planen sie individuelle Förderziele und -massnahmen. Je nach Bedarf erhalten die Schüler:innen zusätzlich Therapie – etwa Logopädie, Ergotherapie oder Psychotherapie. In unseren Schulen tragen alle involvierten Personen zu einer positiven und wertschätzenden Atmosphäre bei. Auch klassenübergreifende Zusammenarbeit ist Teil des Alltags.

Nützliche Dokumente

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Pauli

Bereichsleitung Schulen

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